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摂理の筑波大学生-キリスト教福音宣教会

「スイミー」と「フレデリック」


魚の絵本「スイミー」を読みました。

黒くて素早い魚、スイミーのお話です。
絵本の最後、スイミーは他の魚たちと一緒に、大きな魚になります。

スイミーが指示をして、
赤い魚たちみんなが位置に並んで、大きな赤い魚になります。
黒いスイミーは、目の位置です。

スイミーたちは、大きな魚になって、
他の強い魚たちに食べられずに海を進んでいくことができました。

ねずみの絵本「フレデリック」も読みました。

ねずみたちは冬に向けて食糧を蓄えていましたが、
あるねずみはずっと、蓄える仕事をしないでじっとしていました。

仲間たちに、何をしているのか聞かれると、
彼は、光や色を集めて、言葉を集めているんだと話しました。

冬になり、今まで蓄えた食糧もやがて尽きたとき、
フレデリックは、仲間たちに光や色や言葉を伝えてあげました。
フレデリックの蓄えは、他のネズミたちの心を豊かにしました。

このふたつの絵本は、
オランダの絵本作家、レオ・レオニが描いたものです。

わたしはこれらの絵本を読んで、
この魚たちとねずみは、位置を守って成功したのだなと感じました。

スイミーは「みんな、もちばをまもること」と、
他の魚たちが自分の位置を守るように指示をしました。
そうして、自分も、しかるべき位置に行きました。

一匹一匹、単体では、大きな魚に食べられてしまいます。
みんなが協力し、自分の位置を守って、食べられずに前へ進みました。

成すべき大きな目標と、自分たちがあるべき位置をわかること。
敵に勝つために、みんなの行動を正しく指示すること。

わたしもスイミーと魚たちのように、
位置を守って進むことで成功すると感じました。

そして「フレデリック」を読んで、
イソップ物語の「アリとキリギリス」とは真逆だとおどろきました。

キリギリスは痛い目を見て、
フレデリックはみんなに貢献し、見直されました。

「アリとキリギリス」のメッセージは、
「働かざる者食うべからず」でした。

「フレデリック」からは、
「その人にしかできないことがある」
というメッセージを強く感じました。

フレデリックは、「自分の個性と才能」をわかっていました。
そして、「自分たちに必要なもの」もわかっていました。
フレデリックの才能は、時に合わせて、いちばんいい形で用いられたのです。

そしてそれに加えて、
「食べることが何がそんなに大事か。」
御言葉でよく神様がおっしゃることを思い出しました。

生きるためには食べなければいけない。という思いが必要以上に強い。
だからつい食べることに固執してしまう。

これと同じく、自分がすべきでない何かに固執していることを思いました。
自分が大切にしていて、つい時間を出し、つい繰り返し行ってしまうことはないだろうかと。

それによって、自分のあるべき位置を見失っていないだろうかと、考えました。

誰でも、自分のあるべき位置があります。

今までのやり方と違っても、周りと同じでなくても、
自分がいるべき位置をわかって、やるべきことを行ったときに成功しました。

自分の位置を再確認しよう。と思った絵本でした。


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